Metodologia

A metodologia de ensino, embora diversificada, deve buscar sempre:

1. Domínio da leitura e da escrita, onde o educando saiba comunicar-se usando palavras, números e imagens a fim de poder participar ativa e produtivamente da vida social;
2. A capacidade de fazer cálculos e de resolver problemas, tomando decisões fundamentadas em todos os domínios da existência humana e solucionar as dificuldades de modo construtivo, respeitando os direitos humanos;
3. A capacidade de analisar, sintetizar e interpretar dados, fatos e situações, buscando a exposição do próprio pensamento oralmente e por escrito;
4. Desenvolver a capacidade de compreender e atuar em seu entorno social, sendo cidadão, convertendo os problemas em oportunidades, dialogar e respeitar as regras, leis e normas estabelecidas;
5. Receber criticamente os meios de comunicação, não se deixando manipular como pessoa, como consumidor e como cidadão;
6. A capacidade de localização e acesso a informação acumulada, ou seja, aprender a manejar as informações;
7. A capacidade de trabalhar, planejar e decidir em grupo, através de um ensino-aprendizagem autônomo e cooperativo, onde o professor será orientador e motivador das aprendizagens.